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コミュニケーション教育の推進

「コミュニケーション教育の推進」に向けたワークショップ

PAVLICのメンバーがこれまで主に教育現場などで実施してきたワークショップの一部をご紹介します。

演劇をつくるワークショップ

自主性/表現力/発想力/感受性/社会性/まとめる力/チームワーク/協調性など、舞台芸術作品をつくる体験を通して、“生きる力”を養います。

  • シアターゲームワークショップ

    演劇的な要素を含むゲームを“シアターゲーム”と呼びます。
    シアターゲームには鬼ごっこやフルーツバスケットなどなじみ深いゲームをアレンジしたものも多く、参加者間でのコミュニケーションを円滑・活発にする効果があります。

  • ドラマ創作ワークショップ

    グループを作り、自分たちで役割やストーリー、セリフを考え、短いシーンを創作し発表します。シーンを創る過程でアイディアを出し、異なる意見をすりあわせたりすることで、他者とのコミュニケーションに必要な能力が磨かれます。

授業と共同して実施するワークショップ

クラスの学級運営や子どもたちの居場所づくりに役立ちます。

  • 授業を協同で進めるワークショップ

    授業に対する子どもたちの理解をより体験的なものとして深めるために、ワークショップの手法を取り入れて、楽しみながら学べる授業を開発、実施することができます。国語、社会、算数、理科、道徳、体育など、あらゆる教科と協同で実施が可能です。

  • 現代口語演劇ワークショップ

    小・中学校の国語教科書にも採用されている「話し言葉を使った対話劇」を体験するワークショップです。「話し言葉」と「書き言葉」の違いを、体感を通じて理解することができるとともに、普段自分たちが使っているなにげない言葉の中にこそ豊かさがあることを再発見できます。

  • 学習発表会・学芸会での発表にむけた演劇創作ワークショップ

    学習発表会や学芸会は、最大の「学び」の機会でもあります。専門のアーティストとの協同により、今まで体験したことのないような、クリエイティブでオリジナル性の高い発表の実現が可能です。
    子どもたちには堂々とした表現力やチームでの一体感の大切さなどを、先生方には子どもたちの能力を引き出す「演出」という感覚などを体感できます。

  • 修学旅行・キャンプ・運動会など学校行事の事前事後学習に取り入れる演劇ワークショップ

    学校行事の事前/事後学習の機会としてワークショップを行います。
    楽しい行事の中で生徒1人1人が体験した固有の出来事を、集団での表現活動を通じてあらたに見つめ直して体系的に捉えるだけでなく、他者と共有することを目的とした発表会を実施することで、感想文を
    書くだけでは伝わらない子どもたちの生き生きとした思い出を、より多くの人たちと分かち合うことができます。

学校教育における活動実績

◎「児童生徒のコミュニケーション能力の育成に資する芸術表現体験」事業

演劇の手法を活用したコミュニケーション能力育成のための参加体験型プログラムを教育委員会および各学校との協働により実施。

2011年度

・山形県  米沢市立南原小学校(全学年)
・宮城県  尚絅学院高等学校(1学年)
・福島県  福島県立いわき総合高等学校(2学年)
     いわき市立勿来第一小学校(5学年)
・東京都  筑波大学附属駒場中学校(3学年)
     東京学芸大学附属高等学校(2学年)
     東京都立つばさ総合高等学校(2・3学年)
     小平市立小平第一中学校(3学年)
     小平市立小平第二中学校(3学年)
     小平市立小平第十三小学校(6学年)
     小平市立小平第十四小学校(6学年)
     小平市立学園東小学校(6学年)
・沖縄県  沖縄市立北美小学校 (3学年)
     沖縄市立越来小学校(5・6学年)
     沖縄市立中の町小学校(4学年)
     沖縄市立美里小学校(6学年)
     沖縄市立室川小学校(3・4学年)

2012年度

・福島県  いわき市立大野第二小学校(全学年)
     いわき市立高坂小学校(4学年)
     いわき市立永崎小学校(5・6学年)
     いわき市立久之浜第二小学校(全学年)
     いわき市立四倉小学校(4学年)
     いわき市立江名中学校(1・2学年)
・東京都  小平市立小平第一中学校(3学年)
     小平市立小平第十四小学校(6学年)
     小平市立学園東小学校(6学年)
・沖縄県  沖縄市立安慶田小学校(6学年)
     沖縄市立北美小学校 (3学年)
     沖縄市立中の町小学校(4学年)
     沖縄市立室川小学校(3・4学年)
     沖縄市立諸見小学校(4学年)
     沖縄市立安慶田中学校(2学年)

2013年度

・青森県  横浜町立有畑小学校(2・3・4・5学年)
     横浜町立南部小学校(全学年)
     横浜町立大豆田小学校(全学年)
・福島県  福島県立いわき総合高等学校(1学年)
     飯舘村立飯樋小学校(4学年)
     飯舘村立臼石小学校(4学年)
     飯舘村立草野小学校(4学年)
     いわき市立永井中学校(全学年)
     いわき市立錦小学校(3・4学年)
     いわき市立四倉小学校(2・3学年)
・長野県  長野県立長野養護学校高等部朝陽教室(全学年)
     高山村立高山中学校(2・3学年)
     長野市立山王小学校(4・5学年)
・東京都  小平市立小平第一中学校(1学年)
     小平市立小平第十四小学校(6学年)
     小平市立学園東小学校(6学年)
・沖縄県  沖縄市立宮里中学校(1学年)
     沖縄市立安慶田小学校(3学年)
     沖縄市立泡瀬小学校(4学年)
     沖縄市立北美小学校(3学年)
     沖縄市立高原小学校(3・5学年)
     沖縄市立中の町小学校(4学年)
     沖縄市立美東小学校(3学年)
     沖縄市立室川小学校(3・4学年)
     沖縄市立諸見小学校(4学年)

2014年度

・青森県  横浜町立有畑小学校(全学年)
     横浜町立南部小学校(3・4・5・6学年)
     横浜町立大豆田小学校(全学年)
     横浜町立横浜小学校(3・5学年)
     横浜町立横浜中学校(1学年)
・福島県  福島県立いわき総合高等学校(1学年)
     飯舘村立飯樋小学校(6学年)
     飯舘村立臼石小学校(6学年)
     飯舘村立草野小学校(6学年)
     いわき市立永井中学校(全学年)
     いわき市立四倉小学校(2・3学年)
・長野県  長野県立長野養護学校高等部朝陽教室(全学年)
     高山村立高山中学校(3学年)
     長野市立山王小学校(5学年)
     中野市立延徳小学校(3・4学年)
・東京都  小平市立小平第一中学校(3学年・特別支援学級)
     小平市立学園東小学校(6学年)
     小平市立小平第十四小学校(6学年)
・沖縄県  沖縄市立宮里中学校(1学年)
     沖縄市立安慶田小学校(3学年)
     沖縄市立泡瀬小学校(4学年)
     沖縄市立北美小学校(3学年)
     沖縄市立美里小学校(3学年)
     沖縄市立中の町小学校(4学年)
     沖縄市立美東小学校(3学年)
     沖縄市立室川小学校(3・4学年)
     沖縄市立諸見小学校(6学年)

2015年度

・青森県  横浜町立有畑小学校(全学年)
     横浜町立南部小学校(全学年)
     横浜町立大豆田小学校(全学年)
     横浜町立横浜小学校(4・5学年)
・福島県  福島県立いわき総合高等学校(1学年)
     飯舘村立飯樋小学校(1~4学年)
     飯舘村立臼石小学校(1~4学年)
     飯舘村立草野小学校(1~4学年)
     いわき市立四倉小学校(2・3学年)
・長野県  長野県立長野養護学校高等部朝陽教室(全学年)
     高山村立高山中学校(2学年)
     長野市立山王小学校(5学年)
     中野市立延徳小学校(4学年)
・東京都  都立日野台高等学校(1学年)
     都立府中高等学校(3学年)
     都立葛飾特別支援学校(高校1学年)
     小平市立小平第一中学校(3学年・特別支援学級)
     小平市立小平第十四小学校(6学年)
     小平市立学園東小学校(6学年)
・埼玉県  所沢市立牛沼小学校(4学年)
     所沢市立北秋津小学校(6学年)
     所沢市立小手指小学校(3学年)
     所沢市立宮前小学校(3学年)

◎豊岡市小中一貫教育「豊岡こうのとりプラン」ローカル&グローバル学習の時間 コミュニケーション教育

2016年度

・兵庫県  豊岡市立城崎小学校(6学年)
     豊岡市立弘道小学校(5学年)
     豊岡市立豊岡小学校(5学年)
     豊岡市立三方小学校(5,6学年)
     豊岡市立城崎中学校(1学年)

◎防災コミュニケーション・ワークショップ

災害時に必要とされるコミュニケーションを体感的に身に付けることを目的としたワークショップを、いわき市教育委員会との協働により実施。災害時に必要な「安全」と「自助」「共助」について、ゲーム体験を通して体感し、いざというときにコミュニケーションの力で互いを支えあうことの大切さを学ぶプログラム。

2012年度

・福島県  いわき市立磐崎小学校(6学年)
     いわき市立中央台南小学校(6学年)
     いわき市立鹿島小学校(6学年)
     いわき市立宮小学校(全学年)
     いわき市立小名浜第三小学校(4学年)
     いわき市立高野小学校(全学年)
     いわき市立錦東小学校(4・5・6学年)
     いわき市立四倉小学校(3学年)
     いわき市立川部小学校(5・6学年)
     いわき市立大野第二小学校(全学年)
     いわき市立御厩小学校(6学年)
     いわき市立勿来第三小学校(全学年)
     いわき市立大野中学校(全学年)

<2013年度>

・福島県  いわき市立高坂小学校(4・5・6学年)
     いわき市立四倉小学校(2・3学年)
     いわき市立中央台南小学校(5学年)
     いわき市立綴小学校(3~6学年)
     いわき市立勿来第二小学校(5学年)
     いわき市立永戸小学校(全学年)
     いわき市立夏井小学校(3・4・5学年)
     いわき市立錦小学校(全学年)
     いわき市立久之浜第二小学校(全学年)
     いわき市立御厩小学校(6学年)
     いわき市立好間第三小学校(全学年)
     いわき市立白水小学校(全学年)
     いわき市立豊間小学校(全学年)
     いわき市立高野小学校(全学年)
     いわき市立永井中学校(全学年)
     いわき市立内郷第二中学校(1・2学年)
     いわき市立内郷第三中学校(全学年)

<2014年度>

・福島県  いわき市立湯本第一小学校(4学年)
     いわき市立大野第二小学校(全学年)
     いわき市立勿来第一小学校(6学年)
     いわき市立久之浜第二小学校(全学年)
     いわき市立夏井小学校(3~6学年)
     いわき市立入遠野小学校(3~6学年)
     いわき市立久之浜中学校(2学年)
     いわき市立田人中学校(全学年)
     いわき市立内郷第三中学校(全学年)

<2015年度>

・福島県  いわき市立平第四小学校(4学年)
     いわき市立平第一小学校(4学年)
     いわき市立川辺中学校(全学年)
     いわき市立久之浜中学校(1学年)
     小野町立飯豊小学校(全学年)

◎教員研修

学校や教育委員会主催の教員研修のためのワークショップも行なっています。アクティブ・ラーニング型の授業開発や、教職員同士のコミュニケーションの活性化など、研修の目的や規模に合わせて、プログラム作りを行ないます。また、学校で児童・生徒達が受講したプログラムと同じワークショップを体験しながら、同時に、その目的や指導ポイントを学ぶことができます。

2012年度

・福島県いわき市総合教育センター
(小中学校教職員対象「被災地支援講座」防災ワークショップ研修)

2014年度

・三重県四日市市三泗地区
(小中学校教職員対象「キャリア教育の体感的な実践方法」について学ぶための体験型講座)
・福島県立いわき総合高等学校
(校内教職員・事務職員対象コミュニケーション・ワークショップ研修)
・小平市立第一中学校
(校内教職員対象「児童生徒のコミュニケーション能力の育成に資する芸術表現体験」事業に向けて、その意義やねらいを正しく理解するための体験ワークショップとレクチャー)

2015年度

・私立海城学園中学高等学校
(校内教職員対象「アクティブ・ラーニングなどに代表される体験型学習プログラム研究の一環」として、演劇の手法を用いたワークショプ模擬授業を実施)